En la nueva era de la revolución tecnología y los medios en internet a finales del siglo XX las cosas parecen cambiar cada vez más aprisa.
Por ejemplo antes para impactar a los niños en la compra de un juguete bastaba con desarrollar comerciales televisivos que evocaran a su super heroe o personaje preferido, este desarrollaba una asociación lógica de las actividades que realizaba su personaje con la serie o dibujo animado e incentivaba el deseo de poder interactuar con el personaje en realidad, esto se hacia posible al adquirir el juguete, lo demás era parte de la imaginación de cada niño.
Hoy en día es imposible no captar la atención de algún niño o adolescente sin pronunciar las palabras Play Station 3, Ipod Touch, Nintento Wii, etc. Vale decir que estos dispositivos tiene la capacidad de sumergir a los mismos en un experiencia virtual determinada por los creadores de cada juego en interacción con cada usuario.
Pero entonces, que hace que la interacción con estos dispositivos sean tan agradable y provoque su reiterado uso?? La RPTA es la experiencia virtual que se experimenta en la interacción de interfaces y el conjunto de contenidos multimedia que contribuyen una experiencia casi real en un mundo virtual.
Es también de considerar que estamos frente a una generación “Multitasking o multitarea”, si bien recordamos que la era de nuestros padres y abuelos, según escuchaba hablar alguna vez a uno de ellos, me decía:
- “en mis tiempos mis amigos y yo preferíamos conversar más, la gente o bien leía o escuchaba la radio, o miraba la televisión, una sola cosa a la vez.”
Esta afirmación me hizo pensar que la generación de mi padre era una generación “Monotasking” es decir había sido forjada realizando una sola actividad, por ende era de suponerse que la manera e decodificar los mensaje estaba superditado al esquema basico de la comunicación EMISOR – RECEPTOR. Sin embargo, la nueva generación esta propensa a realizar dos o más actividades al mismo tiempo. Una sola persona puede estar escuchando música, mandando mensajes con el celular y revisando su cuenta de Facebook, todo eso en su intermedio de estar jugando algún juego en la red.
Esto nos hace reflexionar a la personas que nos dedicamos a las comunicaciones, publicidad y marketing en el reto de desarrollar nuevos tipos de contenido multimedia que se basen en la ideología de la generación “Multitasting o multitarea” donde el mensaje sea capaz de impactar en un experiencia de vida virtual más allá de solo jugar al emisor y al receptor. Es nuestra labor como profesionales el aprovechar y optimizar nuestros conocimientos con capacitación en herramientas tecnológicas, no con la finalidad de convertirnos en especialistas en programación, sino con la finalidad de ampliar nuestros horizontes en las virtudes y limites de las nuevas tecnologías que nos permitirán desarrollar EXPERIENCIAS más ricas en contenido, y adaptar esos contenidos a la generación Multitasking no como mensajes o acciones aisladas, sino como una experiencia de interacción integral que contribuya donde el impacto del mensaje sea mayor permita a lograr nuestros objetivos y el de nuestros clientes.
Y tu que opinas? Que acciones de publicidad propones para la generación Multitasking o multitarea?
